Συνάντηση στο Βερολίνο 7 – 13/3/2017
Τρίτη (ημέρα άφιξης)
Στις 7.03.17 το βράδυ έφτασαν σχεδόν όλες οι ομάδες του Προγράμματος στο Βερολίνο. Οι μαθητές με χαρά παρελήφθησαν από τις οικογένειες που είχαν αναλάβει τη φιλοξενία τους. Άρχισαν οι πρώτες φιλίες.
Οι εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν το βράδυ στο εστιατόριο „Alte Schule“. Εκεί, μέσα σε φιλική ατμόσφαιρα φάγαμε όμορφα και μιλήσαμε για την εβδομάδα του Προγράμματος που θα ακολουθούσε.
Τετάρτη (ημέρα γνωριμίας)
Το πρωινό της Τετάρτης συναντήθηκαν όλοι οι συμμετέχοντες στο σχολείο Kurt-Tucholsky-Oberschule. Στην αρχή προβλήθηκαν οι δημιουργικές και ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις των χωρών. Μετά έγιναν παιχνίδια και διαφορετικές δραστηριότητες για τη δημιουργία των ομάδων εργασίας. Το απόγευμα όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί, που δεν γνώριζαν καλά την πόλη του Βερολίνου, συμμετείχαν σε μια εξερεύνηση της πόλης, που είχαν οργανώσει και υλοποίησαν μαθητές του σχολείου Kurt-Tucholsky-Oberschule. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές που ήδη γνώριζαν καλά την πόλη μπορούσαν να συμμετέχουν σε μια θεματική ξενάγηση στην περιοχή Plenzauer Berg.
Πέμπτη (ημέρα των μουσείων)
Η Πέμπτη ξεκίνησε με τον Πύργο του Βερολίνου (Fernsehturm). Μετά άρχισε η εργασία στα μουσεία. Η Ομάδα Ι επισκέφθηκε το Εβραϊκό Μουσείο, η Ομάδα ΙΙ το Ανθρωπολογικό Μουσείο και η Ομάδα ΙΙΙ το Μουσείο Υπολογιστικών Παιχνιδιών. Και οι τρεις ομάδες ξεναγήθηκαν στα μουσεία τους, στη συνέχεια χωρισμένοι σε μικρότερες ομάδες περιηγήθηκαν μόνοι τους στα εκθέματα του κάθε μουσείου προκειμένου να συγκεντρώσουν ιδέες, υλικό για την επακόλουθη εργασία τους. Παράλληλα προχώρησαν και σε επιλογή εφαρμογών, με τις οποίες θα μπορούσαν να υλοποιήσουν καλύτερα τις εργασίες που είχαν αναλάβει.
Παρασκευή (ημέρα εργασίας)
Η Παρασκευή ήταν ημέρα εργασίας στο Κόκκινο Δημαρχείο. Οι ομάδες εργασίας είχαν στη διάθεσή τους μια μεγάλη αίθουσα με Wi-Fi. Εκεί μπορούσαν να δουλέψουν με πλήρη ησυχία και να επεξεργαστούν το υλικό που είχαν συγκεντρώσει. Υπήρχε επίσης η δυνατότητα να ξαναεπισκεφθούν τα μουσεία, σε περίπτωση που διαπιστώνονταν ότι η ομάδα χρειάζεται κι άλλες πληροφορίες, εικόνες κτλ. Στο τέλος της εργασίας έπρεπε οι μαθητές να αναρτήσουν στη σχετική πλατφόρμα όλες τις εργασίες τους. Μετά από μια ξενάγηση στο Κόκκινο Δημαρχείο ο κ. Senator Lederer υποδέχθηκε την ομάδα του Προγράμματος στο πλαίσιο μιας συζήτησης, για την οποία όλες οι χώρες είχαν ορίσει έναν μαθητή ως εκπρόσωπό τους και αφορούσε το πνεύμα, τις εμπειρίες, τα πλεονεκτήματα και τις δυσκολίες αυτού του προγράμματος.
Σάββατο (η τελική εκδήλωση)
Το Σάββατο ήταν η τελευταία ημέρα στο σχολείο. Αυτή τη φορά μαγειρέψατε όλοι μαζί. Οι αποστολές των χωρών είχαν αποφασίσει ήδη πριν έρθουν τι επρόκειτο να μαγειρέψουν και μάλιστα τα περισσότερα υλικά είχαν μεταφερθεί ήταν τοπικά προϊόντα που φρόντισαν να προμηθευθούν οι οικοδεσπότες. Ενώ οι συντονιστές πραγματοποιούσαν τη συνάντησή τους, οι μαθητές προετοίμασαν μαζί με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς το διεθνές γεύμα. Μετά το φαγητό έγινε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου η τελική εκδήλωση. Όλες οι ομάδες παρουσίασαν την εργασία τους και στο τέλος μια τελειόφοιτη μαθήτρια του Kurt-Tucholsky-Oberschule έκανε μια παρουσίαση του Προγράμματός μας, δείχνοντας σε όλους πόση δουλειά έχει ήδη γίνει και πόσο καλά έχουν γνωριστεί όλοι μεταξύ τους. Η πολυμεσική παρουσίασή της ήταν το αποτέλεσμα μιας ερευνητικής εργασίας που αφορούσε το Πρόγραμμά μας. Το βράδυ αυτό υλοποιήθηκε κι άλλο ένα κοινό πρόγραμμα, η «Νύχτα στο Μουσείο», στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, το οποίο άνοιξε τις πόρτες του εκείνο το βράδυ αποκλειστικά για μας.
Κυριακή (ημέρα των οικογενειών)
Οι μαθητές πέρασαν τη μέρα τους με ενδιαφέρουσες δραστηριότητες στις οικογένειες, όπου φιλοξενήθηκαν. Για τους εκπαιδευτικούς οι Βερολινέζοι οικοδεσπότες μας είχαν προετοιμάσει μια εκδρομή στο Wittenberg. Δυστυχώς όμως για τεχνικούς λόγους (προβλήματα στο σιδηροδρομικό δίκτυο) αυτή η εκδρομή δεν υλοποιήθηκε και έτσι πήγαμε στο Potsdam. Εκεί επισκεφθήκαμε μια εξαιρετική και ενδιαφέρουσα ζωγραφική έκθεση ιμπρεσσιονιστών.
Δευτέρα (ημέρα της επιστροφής)
Ήταν η ημέρα της επιστροφής για όλες τις αποστολές. Όμως μόνο η ομάδα των Πολωνών κατάφερε να φτάσει στην πατρίδα εγκαίρως. Όλες οι άλλες ομάδες παρέμειναν για μια ακόμα ημέρα στο Βερολίνο και μπόρεσαν να επιστρέψουν στις πατρίδες τους με μεγάλη δυσκολία, λόγω της απεργίας των εργαζομένων στα αεροδρόμια του Βερολίνου. Έτσι, όλοι οι εκπαιδευτικοί καθίσαμε μαζί σε ένα καφέ και συζητήσαμε τη συνέχεια του Προγράμματος.
So saßen die Lehrer bei einem Kaffee zusammen und konnten an diesem Tag unser Folgeprojekt auf den Weg bringen. Η αίτηση για το Πρόγραμμα „Kulturkiosk II – Schüler für Schüler“ μπορούσε τόσο έγκαιρα να υποβληθεί.
Τρίτη (το δύσκολο ταξίδι της επιστροφής)
Φιλανδία à τρένο μέχρι Αμβούργο, πτήση για Ελσίνκι
Ιταλία à τρένο μέχρι Πράγα, πτήση για Νάπολη
Ουγγαρία, Αυστρία à επιστροφή με τρένο
Ελλάδα à τρένο μέχρι Φρνακφούρτη, πτήση για Αθήνα μια μέρα αργότερα, μια και η Ryanair είχε εξασφαλίσει απεργοσπάστες